主  題：我所認識的統計案例教學

內容簡介：案例教學是美國哈佛商學院在20世紀20年代所首創和倡導的，在我國也有很大的發展。案例教學是教學的主線，為解決理論與實踐兩者研究相互脫節的關系搭起了一座橋梁，同時也成為教師轉變角色和專業發展的重要因素。因為統計專業課程大多是方法論課程，有許多共性問題，所以就統計專業課程案例教學提出幾點看法，探討統計專業進行案例教學的必要性，具體實施時做好的一些具體事項和統計案例大賽的一些情況。

報告人：紀宏    院長    教授    博導

                   全國應用統計專業碩士教學指導委員會委員

                   中國統計教育學會副會長

                   全國工業統計教學研究會副會長

                   北京大數據協會會長

時  間：2016-04-21    9:00

地  點：競慧東樓302

舉辦單位：理學院  科研部